Professional Certificate in Developing Social Stories for Students with Tic Disorders

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à 2-3 heures par semaine

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Détails du cours

  • Understanding Tic Disorders: Symptoms, Diagnosis, and Co-occurring Conditions
  • Principles of Social Stories® Methodology
  • Developing Social Stories for Reducing Anxiety Related to Tics
  • Creating Social Stories for Improving Self-Regulation and Coping Mechanisms for Tic Management
  • Writing Effective Social Stories: Sentence Structures and Visual Supports
  • Social Stories and Sensory Sensitivities in Students with Tic Disorders
  • Implementing and Evaluating Social Stories: Feedback and Revision
  • Collaboration with Parents, Educators, and Therapists: A Multidisciplinary Approach to Social Story Use
  • Case Studies: Applying Social Stories to Diverse Tic Disorder Presentations
  • Ethical Considerations in Developing and Implementing Social Stories for Students with Tic Disorders

Parcours professionnel

Career Role Description Educational Psychologist (Social Stories) Develops and implements social stories for students with tic disorders, providing assessment and intervention strategies within educational settings.

High demand in UK schools.

Special Educational Needs Coordinator (SENCO) with Tic Disorder Expertise Leads and coordinates support for students with tic disorders, including designing and delivering social stories as part of a wider SEN provision.

Significant skill demand in UK schools.

Autism & Tic Disorder Specialist Teacher Specializes in teaching students with autism spectrum disorder and tic disorders; incorporates social stories into lesson plans and individual education plans (IEPs).

Growing demand in specialist schools.

Speech and Language Therapist (SLT) – Tic Disorders Addresses communication difficulties and provides therapeutic interventions, often incorporating social stories to manage communication challenges related to tics.

Increasing job opportunities.

Behavioural Therapist - Tic Disorders Uses behavioural techniques, including social stories, to manage and reduce tic symptoms.

Strong future job prospects.

Exigences d'admission

  • Compréhension de base de la matière
  • Maîtrise de la langue anglaise
  • Accès à l'ordinateur et à Internet
  • Compétences informatiques de base
  • Dévouement pour terminer le cours

Aucune qualification formelle préalable requise. Cours conçu pour l'accessibilité.

Statut du cours

Ce cours fournit des connaissances et des compétences pratiques pour le développement professionnel. Il est :

  • Non accrédité par un organisme reconnu
  • Non réglementé par une institution autorisée
  • Complémentaire aux qualifications formelles

Vous recevrez un certificat de réussite en terminant avec succès le cours.

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Questions fréquemment posées

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Frais de cours

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Parcours d'Apprentissage Accéléré
  • 3-4 heures par semaine
  • Livraison anticipée du certificat
  • Inscription ouverte - commencez quand vous voulez
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Mode standard : £90
Compléter en 2 mois
Rythme d'Apprentissage Flexible
  • 2-3 heures par semaine
  • Livraison régulière du certificat
  • Inscription ouverte - commencez quand vous voulez
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Ce qui est inclus dans les deux plans :
  • Accès complet au cours
  • Certificat numérique
  • Supports de cours
Prix Tout Compris • Aucuns frais cachés ou coûts supplémentaires

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Arrière-plan du Certificat d'Exemple
PROFESSIONAL CERTIFICATE IN DEVELOPING SOCIAL STORIES FOR STUDENTS WITH TIC DISORDERS
est décerné à
Nom de l'Apprenant
qui a terminé un programme à
London School of International Business (LSIB)
Décerné le
05 May 2025
ID Blockchain : s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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